Оставить только: контрольные, рефераты, вопросы и задачи
Контрольные и курсовые по философии для СГУПС
В чем Вы видите причину усиления религии во всем мире, в том числе и в нашей стране. Может ли религия оказать действительную помощь в преодолении бездуховности
Искусство как форма культуры. Происхождение искусства. Специфика отражения объективного мира в искусстве. Искусство как средство воздействия на общество и личность. Искусство как эстетическая ценность. Выделяют следующие функции искусства.
Происхождение и сущность религии. Социокультурные функции религии. Типы мировых религий. Религия существует много веков, по-видимому, также долго, как существует человечество.
Трудно найти проблему, которая обладала бы такой же притягательностью, как проблема истины. И это не случайно. Истина является целью всей познавательной деятельности человека. Для философа, изучающего структуру незнания, она представляет особый интерес.
Объективный идеализм Гегеля. Вклад Гегеля в разработку диалектики. Обоснование им законов диалектики. а) взаимного перехода количественных изменений в качественные;. б) единства и борьбы противоположностей;. в) отрицания отрицания.
Философия Л. Фейербаха как учение о сущности человека. Проблема гуманизма и смысла жизни человека. ы теории познания. Философия Л. Фейербаха как учение о сущности человека Учение Л.
Гелиоцентризм и его влияние на философские взгляды эпохи Возрождения. Приведенные выше положения противоречат принципам аристотелевской физики, основанной на различении
Гуманизм как характерная черта философии и культуры эпохи Возрождения. Пантеизм натурфилософии эпохи Возрождения. Гелиоцентризм и его влияние на философские взгляды эпохи Возрождения.
Как соотносятся между собой философия и мировоззрение? Всякая ли философия является мировоззрением? Всякое ли мировоззрение есть определенная философия, каким требованиям должно отвечать
Крупнейший философ XX века Эрих Фромм писал: «Этика и религия тесно связаны, между ними имеются определенные пересечения» (Психоанализ и религия // Сумерки богов
Общество и его структура. Личность и Я. Человек и его бытие в мире. Один древний мудрец сказал, что для человека нет более интересного объекта, чем сам человек.
Один из титанов эпохи Возрождения Леонардо да Винчи писал: «Наука — полководец, а практика — солдаты» (Избр. естественно-научные произведения. М., 1955. С. 23). Дайте
Понимание в философии. Понимание как универсальная операция мышления. Степени понимания. Понимание как языковое явление. Сознание, осознание и понимание. Понимание как цель образования. Античный идеал образования. Диалоговый характер понимания.
Понимание в философии. Определение и функции понимания. Понимание как универсальная операция мышления. Взаимосвязь понимания и языка. Степени понимания. Понимание как языковое явление. Сознание, осознание и понимание. Особенности человеческого сознания.
Понятие природы.социальная функция природы. Отношение общества к природе на различных этапах социального развития и в различных системах культуры. (Запад — Восток)
Становление философских взглядов Н. Бердяева. Проблема личности у Бердяева. Главная проблема философии Бердяева - смысл существования человека и с связи с ним смысл бытия в целом
Происхождение и сущность религии. Социокультурные функции религии. Типы мировых религий.
Происхождение и сущность религии. Религиозное сознание является одной из старейших форм общественного сознания, и совершенно очевидна подчиненность его конкретным
Происхождение искусства. Искусство с древности считалось одним из универсальных способов конкретно-чувственного выражения невербализуемого духовного опыта, прежде всего
Общее понятие о категориях. Всеобщая связь и взаимодействие. Развитие. Единичное, особенное и общее. Часть и целое, система