Оставить только: контрольные, вопросы и задачи

Контрольные и курсовые по изучению и прогнозированию спроса для СибУПК

Задание 3. Критическая группа товаров: чай натуральный. Первичная информация представляет собой совокупность полученных непосредственно из источника несистематизированных

Задание 3. Критическая группа товаров: чай натуральный. Первичная информация представляет собой совокупность полученных непосредственно из источника несистематизированных данных, содержащих много лишнего и ненужного; промежуточная информация - состоит из сведений, прошедших через процесс предварительной “очистки” и систематизации, позволяющей решить вопрос о конкретных направлениях и способах их дальнейшего применения; конечная информация - дает возможность принимать обоснованные управленческие

Задание 3. Критическая группа товаров: чай натуральный. Первичная информация представляет собой совокупность полученных непосредственно из источника несистематизированных

Задание 3. Критическая группа товаров: чай натуральный. Первичная информация представляет собой совокупность полученных непосредственно из источника несистематизированных данных, содержащих много лишнего и ненужного; промежуточная информация - состоит из сведений, прошедших через процесс предварительной “очистки” и систематизации, позволяющей решить вопрос о конкретных направлениях и способах их дальнейшего применения; конечная информация - дает возможность принимать обоснованные управленческие

Задание 3. По проведенному анализу в заданиях 1 и 2 можно сделать вывод, что критическими группами товаров, по которой необходимо дальнейшее маркетинговое исследование

Задание 3. По проведенному анализу в заданиях 1 и 2 можно сделать вывод, что критическими группами товаров, по которой необходимо дальнейшее маркетинговое исследование путем сбора первичной информации является хлеб и ковры изделия

Задание 4. Критическая группа товаров : вычислительная техника

Задание 4. Критическая группа товаров : вычислительная техника. Проблема – снижение спроса на рыбу и морепродукты. Цель – выяснить причины снижения спроса

Задание 4. Критическая группа товаров : вычислительная техника

Задание 4. Критическая группа товаров : вычислительная техника. Проблема – снижение спроса на рыбу и морепродукты. Цель – выяснить причины снижения спроса

Задание 4. Критическая группа товаров : одежда и белье

Задание 4. Критическая группа товаров : одежда и белье. Проблема – снижение спроса на одежда и белье. Цель – выяснить причины снижения спроса. Метод исследования - наблюдение

Задание 4. Критическая группа товаров : рыба и морепродукты пищевые Первичная информация представляет собой совокупность полученных непосредственно из источника

Задание 4. Критическая группа товаров : рыба и морепродукты пищевые Первичная информация представляет собой совокупность полученных непосредственно из источника несистематизированных данных, содержащих много лишнего и ненужного; промежуточная информация - состоит из сведений, прошедших через процесс предварительной “очистки” и систематизации, позволяющей решить вопрос о конкретных направлениях и способах их дальнейшего применения; конечная информация - дает возможность принимать обоснованные

Задание 4. Критическая группа товаров: прочие культтовары Первичная информация представляет собой совокупность полученных непосредственно из источника

Задание 4. Критическая группа товаров: прочие культтовары Первичная информация представляет собой совокупность полученных непосредственно из источника несистематизированных данных, содержащих много лишнего и ненужного; промежуточная информация - состоит из сведений, прошедших через процесс предварительной “очистки” и систематизации, позволяющей решить вопрос о конкретных направлениях и способах их дальнейшего применения; конечная информация - дает возможность принимать обоснованные

Задание 4. Критическая группа товаров: Стеклянная посуда

Задание 4. Критическая группа товаров: Стеклянная посуда. Проблема – снижение спроса на товар. Цель – выяснить причины снижения спроса. Метод исследования - наблюдение

Задание 4. Определим конкурентоспособность различных товаров на основе анализа вторичной информации, выполненного в задании

Задание 4. Определим конкурентоспособность различных товаров на основе анализа вторичной информации, выполненного в задании 1. Для этого необходимо определить поступление товаров во втором году, используя формулу товарного баланса

Задание 4. Оптимальный ассортимент можно составить из всех групп товаров

Задание 4. П = Р + З2 – З1. П – поступление товаров в течении этого периода,. Р – реализация товаров за отчетный период,. З1 – товарные запасы на начало отчетного периода

Задание 4. Оптимальный ассортимент можно составить из всех групп товаров. Однако большее внимание уделить

Задание 4. П = Р + З2 – З1. П – поступление товаров в течении этого периода,. Р – реализация товаров за отчетный период,. З1 – товарные запасы на начало отчетного периода

Задание 4. Оптимальный ассортимент можно составить из всех групп товаров. Однако большее внимание уделить товарам – лидерам

Задание 4. П = Р + З2 – З1. П – поступление товаров в течении этого периода,. Р – реализация товаров за отчетный период,. З1 – товарные запасы на начало отчетного периода

Задание 4. Оптимальный ассортимент можно составить из всех групп товаров. Однако большее внимание уделить товарам – лидерам

Задание 4. П = Р + З2 – З1. П – поступление товаров в течении этого периода,. Р – реализация товаров за отчетный период,. З1 – товарные запасы на начало отчетного периода

Задание 5. Используя нижеприведенные данные в таблице 5.1 определим величину спроса в районе на прогнозируемый год

Задание 5. Используя нижеприведенные данные в таблице 5.1 определим величину спроса в районе на прогнозируемый год. Таблица 5.1. Задание 5 Используя нижеприведенные данные в таблице 5.1 определим величину спроса в районе на прогнозируемый год. Таблица

Задание 5. Оптимальный ассортимент можно составить из всех групп товаров

Задание 5. П = Р + З2 – З1. П – поступление товаров в течении этого периода,. Р – реализация товаров за отчетный период,. З1 – товарные запасы на начало отчетного периода

Задание 5. Оптимальный ассортимент можно составить из всех групп товаров. Однако большее внимание уделить товарам – лидерам

Задание 5. П = Р + З2 – З1. П – поступление товаров в течении этого периода,. Р – реализация товаров за отчетный период,. З1 – товарные запасы на начало отчетного периода

Задание 6. Перед закупкой товаров на оптовой ярмарке проведена экспертная оценка потребности в товарах, результаты оценки представлены в таблице

Задание 6. Перед закупкой товаров на оптовой ярмарке проведена экспертная оценка потребности в товарах, результаты оценки представлены в таблице 6.1. Таблица

Задание 7. Оптимальный ассортимент можно составить из всех групп товаров, кроме льняных тканей

Задание 7. П = Р + З2 – З1. П – поступление товаров в течении этого периода,. Р – реализация товаров за отчетный период,. З1 – товарные запасы на начало отчетного периода

Задание 7. Оптимальный ассортимент можно составить из всех групп товаров. Однако большее внимание уделить товарам – лидерам

Задание 7. П = Р + З2 – З1. П – поступление товаров в течении этого периода,. Р – реализация товаров за отчетный период,. З1 – товарные запасы на начало отчетного периода