Вариант 2. И вдруг я понял, что ведь это в лесу (н..)кто иной, а глухарь запел

  • ID: 04421 
  • 4 страницы

Фрагмент работы:

Вариант №2

Задание 1

Вставьте пропущенные буквы:

Трущ..ба, щ..тка, ш..лк, ж..рнов, ш..рник, бесш..вный, крыж..вник, ж..ванный, саж..нцы, медвеж..нок, печ..ный, улич..ный, ж..лтый, ш..рох, т..желый, реч..нка, ч..рствый, заш..л, пч..лка, освещ..нный, пш..нный, размеж..вка, выкорч..вывать, червяч..к, моч..ный, парч..вый, горяч.., жж..т, стаж..р, старуш..нка, свинц..вый, перц..вый, облиц..вка.

Задание 2

Образуйте от следующих существительных мужского рода родительный падеж множественного числа.

Башкиры, болгары, буряты, грузины, осетины, румыны, татары, туркмены, цыгане, турки, киргизы, казаки, узбеки, таджики, якуты, ремешки, носки, чулки, валенки, сапоги, ботинки, вольты, амперы, микроны, аршины, метры, граммы, килограммы, гектары, лимоны, апельсины, баклажаны, мандарины, помидоры.

Задание 3

Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.

И вдруг я понял, что ведь это в лесу (н..)кто иной, а глухарь запел.

Задание 4

Образуйте причастия:

Та..щий снег, завис..щий человек, природа жажд..щих степей, стро..щееся здание, дремл..щий старик, вид..мый, слыш..мый, чита..мый, посыла..мый, ла..щая собака, ре..щие знамена, слыш..щийся издали гудок, готов..щийся к зачетам студент, стел..щийся туман, уважа..мый, возбужда..мый, ненавид..мый, добыва..мый, выслуш..ный, насто..нный, законч..нный, потер..нный.

Задание 5

Найдите слова и выражения, характерные для художественного стиля в следующем тексте:

Степь, чем далее, тем становилась прекраснее; никогда плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений.

Список литературы