Шифр 71. Определите функционально-стилевую принадлежность текста, указывая ее лексико-фразеологические

  • ID: 37742 
  • 10 страниц

Содержание:


Шифр 71. Определите функционально-стилевую принадлежность текста, …

Задание 1

. Определите функционально-…принадлежность текста,…ее лексико-…и грамматические особенности.

…операции подразделяются…пассивные, активные и…-посреднические. С помощью…операций банк…денежные средства, с…активных операций …их размещение.

…данного текста –…. Цель –…информации, активизация…мышления.

Лексику…представляют следующие…слов:

1) общеупотребительные…: банк,…, денежные,…, с помощью,…, операций,…, их…, повышает,…доходы, при…риска и т.д.

2) термины:…операции;…, активные и…-посреднические; денежные…, доходы,…, кредитов,…, эмиссия,…бумаг, ресурсы…; привлеченных и…средств; акционерный и…капитал; нераспределенная…, банковской…, заемный…(среди терминов…место занимают…прилагательные, уточняющие…понятия указанием…различные его…и тем самым…терминологическую функцию);

3)…лексика: операции,…, размещение,…, вклады,…кредитов, выпуск,…, ресурсы,…, прибыль,…, основа,…;

4) научная фразеология:…на…; с помощью…к…относятся…;…подчеркнуть, что…составляют незначительную…; основа…….

Морфология…отрывка характеризуется…чертами:

1) употребление…среднего рода,…абстрактные понятия:…, размещение,…;

2) употребление отглагольных…с суффиксами -ени, -…: размещение,…, получение;

3)…употребляются формы…2-го лица ед. и мн.…как не…научной речи;…используется в форме…времени несовершенного…со значением…(вневременного) действия:…, привлекает,…, повышает,…, формируются,…, может…;

4) использование цепи…падежей: выпуск…ценных бумаг; с…собст-венных, привлеченных и…средств; часть…современного банка;…банковской деятельности; в…пассивных операций;

…синтаксиса:

1) тенденция к…синтаксическим построениям,…, сложноподчиненное…с изъяснительным подчинительным:…подчеркнуть, что…средства составляют…часть ресурсов…банка;

2) простые…осложняются однородными…предложения: Банковские…подразделяются на…, активные и…-посреднические; К пассивным…банка относятся…вкладов, получение…от других…и выпуск (эмиссия)…ценных бумаг;…банка формируются с…собственных, привлеченных и…средств; К собственным…относятся акционерный и…капитал, а также…прибыль; Соотношение…собственными и заемными…может колебаться…1 к 10 до 1 к 100.

3) используется…оборот: Основа…деятельности  это…капитал, по-лученный в…пассивных операций.

в) в…преобладает прямой…слов;

г) по…высказывания предложения….

Задание 2

. Устраните ошибочную…связь слов.

1.…рассказывает о том,…один помещик…своих слуг…трех борзых…, которые…раз спасали…жизнь и честь. 2.…читали описание…зверств Ильи…. 3. Комиссия…школу с преподаванием…предметов на…языке Киевского…. 4. Этот…имеет бродильные…, компрессоры,…, котлы, в…прорастают микробы,…и подготовленные кадры. 5.…рассказал, как…организует посевные…, стараясь…стиль романа. 6.…подготовка работников…истребления волков и…, руководящих….

Исправленный вариант

1. Чацкий рассказывает о…, как…помещик обменял…слуг, которые…раз спасали…жизнь и защищали…честь, на…борзых собак. 2.…читали описание…зверств Ильи…. 3. Комиссия…школу Киевского…, в которой…предметов преподается…английском языке. 4.…завод, на…работают подготовленные…, имеет…с бродильными установками,…, ферментерами и…, в которых…микробы. 5. Стараясь…стиль романа,…рассказал, как…организует посевные…. 6. Начата…работников, руководящих…на волков и….

Задание 3

. Проведите…замену неологизмов и…слов.

1. Эффективность…экономии во…зависит от…, насколько…финансовые расходы. 2. В…свидетелей на…фигурировали самые…люди. 3. Среди…превалировали представители…. 4. Многие…интеллигенты, считавшие…либералами, относились…к вопросам религии. 5.…эрудированных и компетентных…стимулирует лектора…. 6. Военный…и темперамент Лебедя…ему в нахождении…, ибо…привык командовать, а…руководить коллективно,….

Исправленный вариант

1. Эффективность режима…во многом…от того,…ограничиваются финансовые…. 2. В качестве…на суде…самые разнообразные…. 3. Среди…преобладали представители…. 4. Многие…интеллигенты, считавшие…либералами, относились…к вопросам религии. 5.…умных и знающих…стимулирует лектора…. 6. Военный…поведения и темперамент…мешают ему в…союзников, ибо…привык командовать, а…руководить коллективно,…общему согласию.

Задание 4

.…ошибки, вызванные…паронимов.

1. Большая…жизненной правде,…внешне эффективных…усилило воздействие…. 2. Реальные…, события…писательского таланта…в художественные прообразы. 3.…съемной отделки…на прутья…арматуры. 4. Молодежь…самой себе,…принижает активность…. 5. Люди…принимают желательное…действительное. 6. Работа…простым языком,…уясняется сущность…. 7. Многим…нашей группы…возможность принять…в диалектологической экспедиции. 8.…права и закона …и заглавный принцип…государства.

Исправленный вариант

1. Большая…жизненной правде,…внешне эффектных…усилило воздействие…. 2. Реальные…, события…писательского таланта…в художественные образы. 3.…съемной отделки…на прутья…арматуры. 4. Молодежь…самой себе,…снижает активность…. 5. Люди…принимают желаемое…действительное. 6. Работа…простым языком,…разъясняется сущность…. 7. Многим…нашей группы…возможность принять…в диалектной экспедиции. 8.…права и закона …и главный принцип…государства.

Задание 5

. Согласуйте….

Доволен (ответ…радоваться (его…), оперировать (…), рад (…), поглощен (…), похожий (…), сходный (…), характерный (…), свойственный (…), погружен (…), уверенность (…).

Доволен…, радоваться…успехам, оперировать…, рад…, поглощен…, похожий…облако, сходный с…, характерный…Печорина, свойственный…, погружен в…, уверенность в….

Задание 6

. Согласуйте сказуемое с….

1. Ряд студентов…факультета после…(отчислить). 2. (…намеченным) ряд…. 3. В классе…учащихся (заниматься)…. 4. Несколько…(войти) в аудиторию. 5. (…) несколько…. 6. Ряд…(не найти)…отражения в программе. 7.…, кто (…), будут…. 8. Пять…не (явиться…9. (Насчитываться) 2 тысячи…. 10. Большинство…не (слушать).

1.…студентов нашего…после сессии…. 2. Был…ряд вопросов. 3. В…большинство учащихся…хорошо. 4. Несколько…вошли в аудиторию. 5.…несколько врачей. 6.…моделей не…своего отражения в…. 7. Все,…работал, будут…. 8. Пять…не явилось (…); Пять…не явились (…по отдельности…9. Насчитывается 2 тысячи…. 10. Большинство…не слушало.

Задание 7

.…напишите словами,…с ними существительные.

1.…с 750 (отдыхающие) вышел в…. 2. Мы…в 2000-е годы. 3. Озеро…расположено на…453 (метр) и занимает…более 31,5 (тыс. кв. км…4. Надо доставить 23 (…). 5. Мы…к 8 (март).

1. Пароход с…пятьюдесятью отдыхающими…в рейс. 2. Мы…в двухтысячные годы. 3.…Байкал расположено…высоте четыреста…три метра и…площадь более…одной целой…десятых тысячи…метров. 4. Надо…двадцати трех…. 5. Мы…к Восьмому Марта.

Задание 8

.…ошибки в употреблении….

1. Это собрание…более организованнее,…предыдущее. 2. Молодой…был хорошо…и безукоризненен в своих…. 3. Разработка…месторождения сейчас…наиболее важнейшей…. 4. В голосовании…участие жители…отдаленнейших мест. 5.…внимательные и осторожны.

Исправленный вариант

1.…собрание прошло…организованно, чем…. 2. Молодой…был хорошо…и безукоризнен в своих…. 3. Разработка…месторождения сейчас…важнейшей задачей. 4. В…приняли участие…самых отдаленных…. 5. Будьте…и осторожны.

Задание 9

. Исправьте…в сложных предложениях.

1.…, который…этот факт,…большим знатоком…, привел…доводы в пользу…утверждения. 2. Применяя…или иную…организации труда, в…отдельном случае…местные особенности. 3.…комиссия проверяет…поступления средств,…их расходования…смете и не…ли перерасход…отдельным статьям…части сметы. 4.…нуждается в консультации,…ему обеспечить ее. 5.…, о чем…еще не…поговорить,  это о…в группе.

Исправленный вариант

1. Инженер,…привел этот…и убедительные доводы в…своего утверждения,…большим знатоком…. 2. При…той или…формы организации…в каждом отдельном…учитываются местные…. 3. Ревизионная…проверяет, своевременно…поступают средства,…ли они…по смете и…допускается ли…по отдельным…расходной части…. 4. Необходимо…консультацию тем,…в ней нуждается. 5.…, о чем…еще не…поговорить,  это…в группе.

Задание 10

. Поставьте…в следующих словах.

…, катало́г,…, формули́ровать,…, щаве́ль,…, бало́ванный,…, пломбиро́ванный,…, подро́стковый,…, и́ноходь,…, мастерски́,….

Список литературы