Вариант 2. Поставьте ударение в словах: Намерение, обеспечение, облегчить, начать, предложить, усугубить и усугубить (книжн.), партер, револьвер, свекла, силос, соболезнование, феномен, шофер

  • ID: 19584 
  • 4 страницы

Фрагмент работы:

Вариант 2. Поставьте ударение в словах: Намерение, обеспечение, об…

Вариант 2

1. Поставьте ударение в словах.

Наме́рение, обеспе́чение, облегчи́ть, нача́ть, предложи́ть, усугуби́ть и усугу́бить (книжн.), парте́р, револьве́р, све́кла, си́лос, соболе́знование, фено́мен, шофе́р.

2. Подберите определения к словам.

Хрустальное бра,   какаду, ловкий  , мужское  , асфальтированное  , летнее  , четкий  .

3. Образуйте множественное число от существительных.

Выбор -  , цех -  , фронт -  ́, лектор - ле́кторы,   - катера́, торт -  , порт –   и порты́, слесарь -  , суп -  ́.

4. Исправьте ошибки в предложениях.

Я познакомился с ужасно   девушкой. - Я познакомился с   красивой девушкой.

  пересилили в более   место. - Библиотеку   в более худшее  .

В институт я не  , так   была заболевши. - В   я не пошла, так   была больна.

  этого депутата   негативный эффект. -   этого депутата   неприятное впечатление.

5. Раскройте скобки.

  мне нужно   братишку из яслей.

  привез из Самарканда   дынь.

Осенью   бывает много  .

Крылов   много басен.

6. Используйте в предложениях подходящие по смыслу слова.

  быстро усвоил  .

Мальчик   на вопросы с каким-то   видом.

Мать   сытный завтрак.

  ил является отличным  .

7. Объясните смысл образных выражений.

Синий   – женщина, лишенная  , посвятившая   не семье и детям, а   занятиям, прокрустово   – мерило, к которому   подгоняют что- , гомерический   – неудержимый, необычайной   смех, дамоклов   – постоянно угрожающая   опасность, гордиев   – затруднительное положение.

8. Подберите к данным словам синонимы.

  – полагать, считать,  , намереваться,  , предполагать;   – полный, тучный,  , жирный;   – приготовить, произвести,  , выработать,  , соорудить,  , исполнить;   – гадкий, противный,  , омерзительный,  ; сравнение -  , сопоставление,  ; баловень –  , любимчик,  , проказник,  , озорник,  .

9. Объясните кратко значение фразеологизмов.

Держать   за зубами – уметь   тайну, не болтать  ; как   капли воды –   похож, абсолютно  ; не в своей   – не по себе, в плохом  , испытывая  ; бить   – бездельничать, заниматься  ; у черта на   – очень далеко,   камень за пазухой –   дружеский вил,   навредить кому- ..

10. Образуйте словосочетание с данными предлогами

Вопреки  , предсказанию,  , совету.

11. Определите род данных слов.

 -кровать (ср.р  роман-газета (ж.р  штаб-квартира (ж.р  ГИБДД (ж.р.),   (м.р.), ФБР (ср.р 

12. От приведённых слов образуйте существительные женского рода.

Солдат - солдатка,   - офицерша, медик -  , историк -  , танцор -  , декан -  , критик -  , кассир -  .

13. Поставьте данные существительных в родительном падеже множественного числа.

Армяне -  , ботинки -  , гектары -  , киргизы -  , килограммы –   и килограммов, комментаторы -  , носки -  , осетины -  , партизаны -  .

14. Как следует произносить слова?

Тренер [тр´ ´ер], гравер [ ´о́р],   [кастюм´е́р],   [р´итушо́р], пенсионер [п´ ´ион´ ], гренадер [гр´ ], решетчатый [р´ ] и [р´ишо́тчатый 

15. Образуйте конструкции с предлогам В или НА.

В Ирландию, в   Кубу, на Красную  , в Люберцы, на  , на Памир, на  , в зал, в  .

Список литературы