Феноменология кризиса 1 года

  • ID: 74353 
  • 4 страницы

Фрагмент работы:

Феноменология кризиса 1 года

2. Феноменология кризиса 1 года

Кризис возрастного развития – это «цепь существенных изменений в личности ребенка, обусловливающих переход с одного возрастного этапа развития на другой. Источником возникновения кризиса становится противоречие между возрастающими психическими и физическими возможностями ребенка и сложившимися ранее формами его взаимоотношений со взрослыми и видами деятельности». С одной стороны, у ребенка появляются новые потребности, интересы, изменяется отношение к среде, миропонимание, а с другой стороны, взрослые, не замечая этих внутренних изменений, относятся к нему и выстраивают с ним взаимоотношения как и прежде. Отсюда отсутствие взаимопонимания и конфликты между детьми и взрослыми в кризисные периоды. Дети «вдруг» становятся непослушными, трудновоспитуемыми.