Формирование и развитие личности в педагогическом процессе

  • ID: 69848 
  • 3 страницы

Фрагмент работы:

Формирование и развитие личности в педагогическом процессе

2. Формирование и развитие личности в педагогическом процессе.

Понятие «личность» следует отличать от понятий «индивид» (человек как единичный представитель некоего целого — биологического или социального) и «индивидуальность» (совокупность черт, которые отличают данного индивида от всех других). Личность же появляется только с возникновением сознания и самосознания, но завершается процесс ее становления лишь на морально-нравственном уровне.

Начало формирования у маленьких детей самосознания означает формирование Я-концепции — это обобщенное представление человека о самом себе, его отношение к себе. Представление о себе называют образом Я, а отношение к себе — самооценкой. Рассмотрим особенности процесса формирования Я-концепции у детей и ее роль в поведении человека.