Этика Аристотеля: учение о добродетелях

  • ID: 08257 
  • 19 страниц

Содержание:


Введение

Аристотель жил в 384 — 322 гг. до н. э. Он был родом из Стагиры, отчего впоследствии его порою называли Стагиритом. Семнадцатилетним юношей он стал слушателем «Академии» Платона. Аристотель — один из величайших философов античного мира; по универсальности его ума и всесторонности интересов с ним вряд ли кто-либо может сравниться. Принадлежа к ученикам Платона, он критически отнесся к его учению, сказав впоследствии: «Платон мне друг, но истина дороже». В частности, он считал, что платоновская теория идей совершенно недостаточна для объяснения эмпирической реальности. Он стремился преодолеть платоновский разрыв между миром чувственных вещей и миром идей.

В сороковых годах 4 в. до н.э. он был приглашен македонским царем Филиппом II на роль воспитателя своего сына — Александра, будущего великого завоевателя. Александр потом скажет: «Я чту Аристотеля наравне со своим отцом, так как если отцу я обязан жизнью, то Аристотелю тем, что дает ей цену».

Аристотелю принадлежит заслуга впервые провести разграничение наук, выделив для каждой из них специальные области исследований, и установить различие между теоретическими, практическими и творческими науками. : метафизика – изучает первопричины всех вещей, первоначала всего сущего; физика – изучает состояние тел и определенные «материи»; математика – абстрактные свойства реальных вещей. : этика – наука о норме поведения людей; экономика, политика. науки, связанные с деятельностью творцов: поэтика – теория стихосложения; риторика – теория ораторского искусства и искусства ремесла.

Научное наследие Аристотеля очень велико и его можно разбить на восемь частей: это логика, философия, физика, биология, психология, этика, экономика, искусствоведение. Образованное человечество училось, учится и будет учиться у него философской культуре.

1. Учение Аристотеля о материи и форме, о возможном и действительном бытии