Оставить только: рефераты, курсовые, вопросы и задачи, все виды работ

Контрольные по информатике для НГТУ

2 задания. Представление информации в сети

Представление информации в сети. Понятие информации. Носители информации. Структурированная и неструктурированная информация. Представление информации в сети. Гипертекст - технология, язык и инструментальная среда.World Wide Web. Понятие ссылки.

3 задачи. Найти решение (корень) уравнения

Постановка задачи. Решение. Текст программы. Результат программы. Постановка задачи. Решение. Текст программы. Результат программы. Постановка задачи. Решение. Текст программы. Результат программы.

5 заданий. Просмотр рабочей книги и перемещение фрагментов таблицы в табличном процессоре Excel

Содержание: Персональная ЭВМ. Работа с окнами в Windows. Графический редактор VISIO. Шрифтовое форматирование текста

Аналитическая обработка информации на примере системы olap

Функциональная структура системы OLAP. Анализ предметов труда. Технологические операции для обработки предмета труда. Типовые технологические процессы обработки предметов труда и их характеристика.

База Данных «Рестораны». Данная база содержит информацию о ресторанах: график их работы, подаваемые в них блюда, информацию о работниках

База Данных «Рестораны». Данная база содержит информацию о ресторанах: график их работы, подаваемые в них блюда, информацию о работниках. Все рестораны имеют ограничения – на каждый день у них разное меню

В режиме записи макроса выполнить действия, предусмотренные пунктами 3-5 задания

Введение. Целью данной работой является получение знаний и практических навыков по автоматизации информационных процессов в среде Excel, основанных на использовании электронных таблиц и средств их макрообработки

В соответствии с вариантом задания создать и сохранить на диске в виде файла данные в форме таблицы следующего

Введение. Целью данной работой является получение практических навыков по: созданию и сохранению информации на магнитных носителях; разработке алгоритма и программы

Вариант 02. Средствами табличного процессора Excel создать и сохранить на диске в виде файла данные в форме

Задание. 1. Средствами табличного процессора Excel создать и сохранить на диске в виде файла данные в форме таблицы следующего вида: Примечание: а) Буквы, расположенные над таблицей и номера строк слева от таблицы используются для указания адресов ячеек таблицы, на которые ссылаются пункты задания

Вариант 03. Средствами табличного процессора Excel создать и сохранить на диске в виде файла данные в форме

Задание. 1. Средствами табличного процессора Excel создать и сохранить на диске в виде файла данные в форме таблицы следующего вида: Примечание: а) Буквы, расположенные над таблицей и номера строк слева от таблицы используются для указания адресов ячеек таблицы, на которые ссылаются пункты задания

Вариант 05. Написать программу, которая вычисляет значение переменной y

Задача 1. Постановка задачи. Написать программу, которая вычисляет значение переменной y в соответствии с заданным значением a и диапазоном изменения b и печатает их на экране. При написании программы необходимо предусмотреть проверку деления на 0 и отрицательности подкоренных выражений и выражений под логарифмом и печать на экране соответствующих предупреждающих сообщений. Выражения для вычисления y приведены в таблице

Вариант 06: 6 задач. Представить число в восьмеричной, шестнадцатеричной и двоичной системах счисления

Задача 1. Представить число в восьмеричной, шестнадцатеричной и двоичной системах счисления. 137410 = 25368. 137410 = 55E16. 137410 = 101010111102. Получить десятичную запись числа, записанного в шестнадцатеричной системе

Вариант 1. Разработать алгоритм считывания и обработки данных, приводящий к вычислению результатов в пустых ячейках исходной таблицы

Введение. Целью данной работой является получение практических навыков по: созданию и сохранению информации на магнитных носителях; разработке алгоритма и программы предусматривающей

Вариант 10. Выбрать по своему усмотрению язык программирования задачи

Введение. Целью данной работой является получение практических навыков по: созданию и сохранению информации на магнитных носителях; разработке алгоритма и программы предусматривающей

Вариант 10. Какой из способов отображения значков в окне папки наиболее информативен и удобен? Охарактеризовать каждый из способов отображения значков

Задание 1. Какой из способов отображения значков в окне папки наиболее информативен и удобен? Охарактеризовать каждый из способов отображения значков в окне папки Windows XP

Вариант 11. Написать программу, которая вычисляет значения переменной в соответствии с заданным значением

Постановка задачи. Описание алгоритма. работы программы. Листинг программы. Постановка задачи. Описание алгоритма. работы. Листинг программы. Описание алгоритма. работы. Листинг программы. Постановка задачи. Описание алго

Вариант 11. Операционная система Windows

Операционная система Windows. Действия, которые непосредственно управляют папками и приложениями. Windows содержатся в командах меню. Каждая команда меню находится на линейке меню. Щелкнув по выбранному наименованию, вы можете открыть меню с диалоговыми командами или возможными командами подменю

Вариант 11. Перечислить известные Вам способы создания и переименования папок. Могут ли в одной папке находиться два объекта с абсолютно одинаковыми именами?

Вопрос 1. Перечислить известные Вам способы создания и переименования папок. Могут ли в одной папке находиться два объекта с абсолютно одинаковыми именами? Обоснуйте ответ

Вариант 11. С помощью оператора If определить, находится ли точка на плоскости в замкнутой области. Если находится, то вычислить значение функции

Тема №1 «Арифметические выражения и условные операторы». Задание: С помощью оператора If определить, находится ли точка на плоскости в замкнутой области. Если находится, то вычислить значение функции f1(x,y), если нет, то вычислить значение функции f2(x,y). X , y ввести с клавиатуры