Оставить только: НГУЭУ (Нархоз), НГПУ, НГМА

Контрольные по педагогике

15 вопросов. Сущность понятия образования. Общественная значимость образования

Сущность понятия образования. Общественная значимость образования. Понятие "педагогический процесс". Основные структурные элементы педагогического процесса (целевой, содержательный, организационный, результативный)

Вариант 4. Значение пения в развитии музыкальных способностей и личности школьника

Значение пения в развитии музыкальных способностей и личности школьника. Задачи певческой деятельности детей. Возрастные характеристики слуха и голоса дошкольников. Охрана певческого голоса.

Вопросы. Приоритетные направления развития педагогической науки в современных условиях

Приоритетные направления развития педагогической науки в современных условиях. Глобальные тенденции общественного развития различных стран мира существенно повысили социальную значимость образования, связав с ним судьбы человечества.

Вопросы. Сущность и особенности профессионального становления и развития педагога

Сущность и особенности профессионального становления и развития педагога. Педагогика как наука и связь педагогики с другими науками. Сущность и характеристика системного подхода педагогики. Сущность и характеристика деятельностного и личностно-ориентированного подхода педагогики.

Воспитание человека. Общее представление о воспитании. Цели воспитания и самовоспитания

Общее представление о воспитании. Цели воспитания и самовоспитания.

Определения понятиям: взаимодействие, возраст, знания

Определения Взаимодействие – взаимные действия учителя и воспитанников по решению образовательных или воспитательных задач. Возраст – период, ступень в развитии человека, характеризующийся определенными психологическими и физическими качествами.

Педагогическая мысль на ранних этапах развития человечества

Педагогическая мысль на ранних этапах развития человечества. Антон Семенович Макаренко – идея воспитания в коллективе. Педагогическая мысль на ранних этапах развития человечества. Воспитание как особый вид человеческой деятельности появилось в около. тыс.

Педагогическая система Дидро

Историческая справка о времени, в которое жил и работал Д.Дидро. Философские и педагогические взгляды французских материалистов X в. Педагогические идеи Дени Дидро.

Содержание воспитания. Принципы воспитания

воспитания. Принципы воспитания. Воспитание, являясь важнейшей частью становления человека как личности, как носителя культуры и духовности общества обязательно подчинено социальным целям.

Структура педагогической науки. Связь педагогики с другими отраслями человеческого знания. Зарождение и развитие научной педагогики

Общие основы педагогики. Структура педагогической науки. Связь педагогики с другими отраслями человеческого знания. Зарождение и развитие научной педагогики. Структуру педагогики составляет ряд научных дисциплин, одни из которых имеют многовековую историю, другие же появились совсем недавно.