Рабочая тетрадь по курсу «Экономика и социология труда»

  • ID: 24688 
  • 21 страница
x

Часть текста скрыта. После покупки Вы получаете полную версию

Фрагмент работы:

Рабочая тетрадь по курсу «Экономика и социология труда»

ФАЖТ

ГОУ ВПО «Сибирский государственный университет путей сообщения»

Рабочая тетрадь

по курсу «Экономика и социология труда»

___________________________________________________

(Ф.И.О. студента, учебный шифр)

Оценка рецензента

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Новосибирск 2008

ЗАДАНИЕ 1: Оцените уровень трудового потенциала на соответствие занимаемой (ва-кантной) должности методом балльной оценки:

0 – не соответствует,

10 – соответствует в полном объеме.

КТП Эталонное значение Фактическое значение Вес

компонента

Здоровье 10 9 0,1

Нравственность 10 10 0,05

Творческий потенциал 10 8 0,15

Активность 10 10 0,1

Организованность 10 9 0,2

Образование 10 8 0,15

Профессионализм 10 7 0,2

Ресурсы рабочего времени 10 9 0,05

Итого 80 70 1,00

ОЦЕНКА ТРУДОВОГО ПОТЕНЦИАЛА РАБОТНИКА

ЗАДАНИЕ 2: Проанализируйте рабочее место по следующей схеме.

АНАЛИЗ РАБОЧЕГО МЕСТА

1. Ф.И.О. ______________________________

Должность __начальник отделения______

Подразделение __________цех №5_________

2. Основная цель и форма результата выполняемой на рабочем месте деятельности

организует и контролирует работу отделения, составление графиков, пла-нов и отчётов

3. Обязанности и функции:

ЗАДАНИЕ 3: Проанализируйте качество трудовой жизни по следующей анкете:

Анкета "Качество трудовой жизни"

Прочитайте, пожалуйста, показатели качества трудовой жизни сотрудников и дайте Вашу оценку достижения по 10-ти балльной шкале. При этом 10 баллов характе-ризуют наибольшее достижение, а 1 балл — самое низкое.

Показатели качества

трудовой жизни Экспертная оценка

по 10-балльной шкале

1. Трудовой коллектив. Сумма баллов =70

11 Хороший психологический климат 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

12 Нормальные отношения с администрацией 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

13 Участие сотрудников в управлении 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

14 Соблюдение регламентирующих докумен-тов 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2. Оплата труда. Сумма баллов = 65

21 Применяемая тарифная система оплаты труда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

22 Обоснованность квалификации и ставок оплаты труда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3. Рабочее место. Сумма баллов = 65

31 Территориальная близость к дому 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

32 Хороший офис и мебель 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4. Руководство организацией. Сумма баллов = 70

41 Доверие к руководителям 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

42 Хорошие отношения с начальником 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5. Служебная карьера. Сумма баллов = 58

51 Наличие типовых моделей карьеры 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

52 Выявление лидеров и работа с ними 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

6. Социальные гарантии. Сумма баллов = 65

61 Оплата больничных листов 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

62 Предоставление отпуска по графику 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

7. Социальные блага. Сумма баллов = 34

71 Выплата материальной помощи к отпуску 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

72 Получение фирменной одежды и обуви 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Общая сумма баллов =…

Инструкция к анкете:

1. Пересчитайте сумму баллов по каждому разделу и сравните с балльной оценкой каче-ства трудовой жизни по разделу:

до 49 баллов неудовлетворительно

ЗАДАНИЕ 4: Проведите фотографию рабочего дня и предложите мероприятия по со-кращению потерь рабочего времени

Баланс времени рабочего дня

Индекс Код Наименование затрат времени

1. Подготовительно-заключительное

ПЗ-1 1111 Получение и сдача работы, чертежей и карт технологического про-цесса, ознакомление с ними

ПЗ-2 1112 Инструктаж мастером, бригадиром

Б) интенсивность Наименование

В) средний % выполнен. норм

При среднем % выполнен. норм по дан. группе_______ Состояние

п/п Затраты рабочего времени Режим и условия тру-да Тек. Время

час мин Про-должит в мин Индекс

1 Приход на рабочее место 8.00

2 Подготовка рабочего места 8.05 5 ПЗ

Сводка одноименных затрат и баланс рабочего времени

Индекс Затраты Сумма времени % к дли-тельности рабочего дня

ПЗ Подготовительно-заключительные работы

20

4017

Сопоставление данных нормативного и фактического баланса

рабочего времени

Индексы Продолжительность, мин. Отклонение

Факт План Недостаток Излишек

ПЗ 20 21 -1 -

Состав внутрисменных потерь и непроизводительных затрат

рабочего времени

Потери рабочего времени Минуты В % к отработанному времени

1 ПНТ

Уход за инструментом 7 1,46

ТИПОВАЯ СТРУКТУРА ДОХОДА СОТРУДНИКА

1. Оплата по тарифным ставкам и окладам.

2. Доплата за условия труда:

2.1. Характеристики производственной среды.

2.2. Сменность (режим работы).

2.3. Степень занятости в течение смены.

ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ФОРМ ОПЛАТЫ ТРУДА

Формы оплаты

труда Критерии целесообразности и условия применения

Сдельные формы оплаты труда

1. Прямая сдельная – труд оплачивается по числу единиц изготовленной продукции объему выполненных работ, исходя из твердых сдельных расценок - ставится задача увеличить количество продукции

- повышение производительности в основном зависит от работника

- налажен учет выработки продукции

- имеются нормы по труду

ЗАДАНИЕ 5: Разработайте структуру доходов работника

В настоящее время предлагаются несколько подходов к определению должностного оклада руководителя. Он может формироваться:

На базе оклада квалифицированного специалиста данного предприятия с дальнейшей коррекцией на основе коэффициентов, учитывающих про-фессионально - квалификационный уровень и деловые качества работника, а также повышенную, в связи с осуществлением функций руководства слож-ность труда, и конечные результаты деятельности возглавляемого коллекти-ва.


Список файлов
24688.docx79 КБ

Информация по контрольной
код работы (ID)24688
просмотров1987
страниц21
нумерация страницДА
таблиц10
изображений1
оформление по ГОСТуДА
были доработкиНЕТ
проверено преподавателем СГУПСДА

ᚠᚠᚠ